חופשת הקיץ מגיע עם הרבה ציפיות – ובין כל הכיפיות, יש לא מעט הורים שמוצאים את עצמם מנסים להניע ילד לקרוא ספר. הילד מסכים להכל חוץ מזה. הוא יסכים לנקות את החדר, לעזור בכביסה, אפילו לשבת לידכם בשקט – רק לא לפתוח ספר. אם זה נשמע מוכר, אתם בחברה טובה. קריאה בקיץ היא אחד הנושאים שהורים שואלים עליו הכי הרבה.
הטיפים כאן לא מבוססים על תיאוריה – הם באים מהשטח, מהורים שמצאו דרכים שעובדות גם עם הנמנעים הכי עקשנים.
למה ילדים לא רוצים לקרוא בקיץ?
לפני שמחפשים פתרונות, כדאי להבין מאיפה ההתנגדות באה. יש כמה סיבות נפוצות. הראשונה היא תדמית – קריאה מרגישה להם כמו "עבודת בית סמויה", המשך של בית הספר שהם כל כך שמחו לסגור. כשקריאה מקושרת בראש של הילד לחובה, הוא יסרב לה אוטומטית.
הסיבה השנייה היא תחרות – מסכים. לא משנה כמה ספר טוב, הוא לא מנצח יוטיוב, מיינקראפט ורילז בקלות. השאלה היא לא איך לנצח את המסך, אלא איך להפוך את הקריאה לחוויה שגם היא שווה את הזמן.
הסיבה השלישית – ולפעמים מפתיעה הורים – היא שהספר שנתתם לו פשוט לא מתאים לו. ילד שלא קורא לפעמים טרם מצא את הז'אנר שלו.
מה עובד – טיפים מעשיים להורים
תנו לו לבחור – כל ספר
זה אחד הטיפים הכי חשובים ועדיין הכי קשים להורים: הפסיקו לבחור את הספרים. אם הילד שלכם רוצה לקרוא ספר על גיבורי-על, על פוקימון, על בישול, על כלבים – תנו לו. ספר "לא חינוכי מספיק" שהוא קורא ברצון שווה אינסוף יותר מקלאסיקה שאתם מאלצים אותו לסיים.
לקחו אותו לספרייה הציבורית ותנו לו לנדוד. בספרייה יש משהו שבחנות ספרים אין – הרשות לגעת בכל ספר, לפתוח, לסגור, לחפש. הרבה ילדים שמסרבים לקרוא "בבית" נהיים להוטים לקרוא אחרי ביקור ראשון בספרייה שבו פשוט הסתובבו חופשי.
זמן קריאה משפחתי – כולם קוראים יחד
קבעו שעה ביום – 20-30 דקות – שבהן כולם בבית קוראים. כולם. לא הילד לבד בחדרו בעוד אבא צופה בטלוויזיה. כשהם רואים שגם ההורים קוראים ספר, הקריאה הופכת להיות משהו שמבוגרים עושים מרצון – לא עוד חובה מגיל צעיר.
20 דקות ביום מסתכמות ביותר מ-100 שעות קריאה לאורך הקיץ. זה הרבה ספרים.
קריאה בקול ביחד – לא רק לילדים קטנים
הרבה הורים חושבים שקריאה בקול שמורה לגיל גן ולכיתה א'. זו טעות. קריאה בקול ביחד עובדת גם עם ילדים בכיתה ג'-ד' ואפילו ה'-ו'. זה רגע שקט, קרוב, עם הדמיה משותפת. ילד שמסרב לקרוא לבד – לפעמים שמח להקשיב.
אפשר לחלק: פרק אחד אתם קוראים בקול, פרק אחד הוא. או שאתם קוראים פרק פתיחה ועוצרים בנקודה מתוחה – ומשאירים אותו לגלות מה קורה בעצמו.
אל תדחפו לסיים – תנו לו לנטוש ספר
אחד הדברים שהורגים את אהבת הקריאה הוא ההרגשה שחייבים לגמור. אם ספר לא עושה לו את זה אחרי 30-40 עמוד – תרשו לו לשים אותו בצד. ספר לא אהוב שמאלצים לסיים מרגיש כמו עונש. חוויה של "אני קובע מה אני קורא" בונה זהות של קורא.
ספרי שמע – קריאה שלא נראית כמו קריאה
ספרי שמע (אודיו-בוקס) הם כלי מצוין לילדים שמתקשים עם הטקסט המודפס או שמתנגדים ל"קריאה". הם שומעים סיפור תוך כדי ציור, לגו, או נסיעה ברכב. ולא, זה לא "בגנבה" – הכרת עולמות, מילים ועלילות היא קריאה בכל הגדרה.
בישראל יש ספרי שמע בעברית ב-Spotify, ב-Audible ובאפליקציות של ספריות ציבוריות. כדאי לחפש.
תגמול – בזהירות
מערכות תגמול יכולות לעבוד לטווח קצר. הסכנה: הילד לומד לקרוא בשביל הפרס, לא בשביל הקריאה. ברגע שהפרס נגמר – גם הקריאה. אם משתמשים בתגמול, עדיף לתגמל על ניסיון ("ניסית ספר חדש") ולא על כמות עמודים. וכדאי להסיר את התגמול בהדרגה ברגע שרואים שהרגל הקריאה מתחיל.
המלצות ספרים לפי גיל – נקודת פתיחה
לכיתות א'-ב': סדרת "הקוסמת" של שלומית כהן-אסיף, "דינוזאור בכיתה" לכריס פרנסצ'לי – ספרים עם דמויות חמות שקל להתחבר אליהן.
לכיתות ג'-ד': "תעלומת הנבל המחורר" של עמנואל לוטם – מותחן ישראלי לילדים שקשה להפסיק. גם "בית הלוחשים" של אביגיל שריר עובד מצוין לגיל הזה.
לכיתות ה'-ו': "הילד עם הפיג'מה הפסים" תמיד עובד. גם "אוסקר ומדם רוז" של אריק-עמנואל שמיט – קצר, עוצמתי, נגיש.
לילדים שאוהבים הומור: כל ספרי "ילד מגעיל" של אנדי גריפיתס. הבטיחו שבחינם מיציאת מצרים – ותתפלאו.
שאלות נפוצות של הורים
ש: הילד שלי קורא רק קומיקס – זה בסדר?
ת: לחלוטין. קומיקס דורש קריאה, פענוח ויזואלי והבנה של עלילה. מחקרים מראים שילדים שקוראים קומיקס מרבים לעבור לפרוזה אחרי תקופה. אל תפסלו.
ש: כמה דקות ביום זה מספיק?
ת: 15-20 דקות ביום זה מצוין לגיל יסודי. זה לא מרגיש כבד, וזה מספיק לבנות הרגל ולסיים ספרים לאורך הקיץ.
ש: הילד שלי קורא לאט ומתבייש – מה עושים?
ת: בחרו ספרים קצרים שהוא מצליח לסיים – ההצלחה מולידה הצלחה. הימנעו מהשוואות לאחים או חברים. ואם הקושי בקריאה משמעותי, כדאי לבדוק עם המורה אם יש צורך בתמיכה מקצועית.
ש: האם חשוב שהספר יהיה ברמה שלו?
ת: בקיץ – לא. עדיף שיקרא ספר "קל" מדי ויהנה ממנו מאשר ספר "מתאים לגיל" שמתיש אותו. הנאה היא המטרה. יכולת הקריאה תתפתח מאליה.
לסיכום
קריאה בקיץ לא חייבת להיות מאבק. כשמוציאים את אלמנט החובה ומכניסים בחירה – גם ילדים שנשבעו שלא יגעו בספר כל הקיץ מוצאים את עצמם קוראים.
הדבר הכי טוב שהורה יכול לעשות הוא לקרוא בעצמו. ילדים מחקים, לא מציתים פקודות. ספר בידיים שלכם שווה יותר מכל הסבר למה חשוב לקרוא.
