ישראל מחזיקה באחת מהמערכות המפותחות ביותר בעולם לטיפוח מחוננים – אבל לא כל ילד מגיע אליה. ישנם גם פתרונות שמורה יכול ליישם ישירות בכיתה.
מה קיים בישראל?
כיתות מחוננים (מאחל) – כיתות ייחודיות בבתי ספר רגילים. מרכזים לטיפוח מחוננים – יצחק נבון ואחרים. תכנית אופק – ייעוץ לתלמידים מחוננים שאינם בכיתות ייחודיות. מעבדות מדע לנוער, אוניברסיטה לנוער – פעילויות מחוץ לבית הספר.
כיצד מזכים תלמיד לתכנית?
בדרך כלל דרך מיון: מבחן IQ, הערכת מורה, ראיון, לעיתים גם הגשת עבודה. תהליך המיון מתחיל לרוב בסוף כיתה ד׳ לכיתות ה׳. חשוב שמורים יפנו תלמידים מתאימים.
פעילויות העשרה בכיתה הרגילה
פרויקטים עצמאיים עמוקים בנושא שהתלמיד בוחר, חונכות עם מומחה מהקהילה, למידה עצמאית עם מדריך, "יום מחקר" שבועי – שעה שבה תלמיד מחונן עוסק בפרויקט ייחודי.
לסיכום
תלמיד מחונן שמקבל אתגרים מתאימים – מפתח אהבה ללמידה שתמשך כל חייו. המערכת הישראלית מציעה כלים – המורה הוא זה שמחבר בין התלמיד לכלים.
