מאמרי דעה

המחקר לגבי תועלת שיעורי הבית מורכב ומפתיע. הנה ניתוח מאוזן של הוויכוח – עם עמדה ברורה.

האם כיתות מעורבות ביכולות הן הוגנות? או שמא כיתות הומוגניות מייעלות הוראה? מאמר דעה מבוסס מחקר.

מבחנים הם השיטה השלטת להערכה – אבל האם הם מודדים את מה שחשוב? מאמר דעה על הצורך בגיוון הערכה.

פינלנד וגרמניה מלמדות פחות שעות מישראל – ומצליחות יותר. האם הגיע הזמן לחשוב מחדש על כמות שעות הלימוד?

האם הוראה מצוינת היא כישרון שנולדים איתו, או שניתן לפתח אותה? מאמר דעה על טבע ההוראה.